Good or not?
一則喜一則優，有人說，當要宣布不好的消息時，記得後面補上一段好的消息。今天中午得到研發替代役offer，是還蠻開心的，但晚上開完會正要回家家時，卻發現躺在信箱的一封來自boss的信，原來是上次投稿論文的notification，心想：總於給我回覆了喔！但打開信件的前面幾段帶有期勉的文字，我就知道大事不妙。無數的（-2 reject）落在reviewer的評論結果，短時間好想罵髒話，這是一種直覺的反應，接著歇斯底里的看著滿滿的意見，有的說我英文怪怪的，有的說文章貢獻度不夠，相似度太高，還有人說2002年就有人做過？ 除了髒話之外，另外一個情緒反應就是"反攻"，沒想到IEEE等級挺高的，我以為跟仙劍一的客棧小魔王一樣不堪一擊！看來下次壓箱寶該出場了！！ 但在冷靜過後，其實以上情緒反應是自然現象，凸顯一個人面對挫折的應對方式，但想想過程中學到什麼以及提出建設性的改善方法才是更重要的。過程中從一個英文門外漢，瞬間UPGRADE到一個敢寫敢說，對論文的組織架構能力增加，也整理了近兩年看的論文，思考一件事情的角度更加謹慎，學會如何接受失敗以及如何寫一篇好的論文(把不好的評論做好，就是好)。 而建設性的作法有幾點：第一、跟BOSS及同學討論論文的缺失，並懇請評論最新的想法是否可行。第二、英文能力還可以加強，報名一堂關於讀寫的課程，或者平日多抄寫不同的文章。第三、把時間騰出來做真正該做的，論文是最重要，也關係到畢業證書的一樣玩意。